Professor em destaque: Ann Schreppers

Posted in teacher spotlight |
Teacher Spotlight: Ann Schreppers

Na Manduka, fomos fundados com base no conceito simples de criar uma fundação para apoiar aqueles (professores, estúdios, guias da comunidade) que Inspire the Practice. Os professores de ioga e os estúdios inspiram mais do que alguma vez saberão. Tornam-se pessoas e locais de familiaridade, conforto, comunidade e alegria. Ajudam a criar força no caos. Dão-nos força quando é necessário e concedem-nos espaço quando é melhor. Facilitam os nossos próprios "momentos" dentro e fora do tapete. Muito simplesmente, são a nossa inspiração.

A Manduka está grata aos milhares de professores e estúdios que fazem parte do trabalho das suas vidas criar um santuário para movermos os nossos corpos, libertarmos as nossas mentes e encontrarmos paz. Mesmo que seja por um momento, honramo-lo e agradecemos-lhe por inspirar a prática. A inspiração é o que nos une a todos para fazermos de nós próprios e deste mundo um lugar melhor.

Em linha com o nosso compromisso contínuo de Inspire the Practicetemos o prazer de vos apresentar a Ann Schreppers. Estamos a entusiasmados por saber mais sobre ela. Quem é ela? O que é que a motiva no seu trabalho? Qual é a sua missão? O que alimenta a sua inspiração?

Conheça a Ann:

  • Nome: Ann Schreppers
  • Residência: Bélgica
  • Projeto: Yoga4Kenya

Está a conhecer a Ann, uma yogi dedicada que está imersa na prática há uma década. Com formação em ballet clássico e moderno, o movimento sempre foi o seu remédio, uma forma de expressar emoções e de se ligar a si própria. A sua viagem entrelaça-se com uma profunda busca espiritual, desencadeada por uma profunda compaixão por todos os seres vivos e um fascínio pelos mistérios do universo.

Tudo começou durante um estágio internacional na Indonésia em 2014. No meio de uma cultura desconhecida e de lutas pessoais, Ann encontrou consolo no tapete de ioga, apesar da barreira linguística. Desde esse momento transformador, dedicou-se ao ioga, acumulando mais de 1000 horas de formação e perto de 10.000 horas de ensino.

De regresso à Bélgica, o empenho de Ann na sua prática chamou a atenção de amigos e colegas de quarto, levando a sessões de grupo improvisadas e, eventualmente, a oportunidades de ensino. Esta viagem levou-a a tornar-se instrutora de ioga a tempo inteiro, gerindo um estúdio e orientando outros no seu percurso de ioga.

Em 2019, Ann embarcou numa nova aventura, viajando pelo mundo para ensinar em retiros e centros de bem-estar, ao mesmo tempo que criava os seus próprios programas de formação e capacitação de professores de ioga, incluindo o seu mais recente projeto Yoga4Kenya.

Através do seu percurso no ioga, Ann continua a descobrir mais sobre si própria, alimentada pela curiosidade, compaixão e humildade. A sua missão estende-se para além do tapete, inspirando mudanças positivas em si própria e no mundo à sua volta.

Yoga4Kenya

Como é que o Yoga4Kenya Como surgiu e qual é a sua visão para este projeto?

Estou convencida de que a educação é o único meio de criar igualdade de oportunidades e de capacitar as crianças - e todas as pessoas - com conhecimentos que muitas vezes são deixados de fora no seu ambiente familiar. Estou especificamente fascinada pelos cuidados de saúde, e pela saúde mental em particular, e pelas formas de adotar uma abordagem mais preventiva da saúde e da medicina nesta sociedade.

O "Currículo Consciente" - e o projeto-piloto "Yoga4Kenya" é o meu objetivo de institucionalizar a consciência como um direito humano básico na sociedade, começando pelas instituições de ensino. Trata-se de uma estrutura acessível que introduz a filosofia e a prática do ioga de uma forma muito científica e que a traduz em práticas simples que podem provocar uma grande mudança. O lema de Nelson Mandela "seja a mudança" é e continua a ser o meu principal mantra para avançar consistentemente nesta viagem com força e determinação. 

Tenho viajado a tempo inteiro nos últimos 5 anos e, quando estava a orientar um dos meus retiros anuais em Itália, uma das participantes mencionou a sua irmã fundou uma escola de medicina integrada no Quénia, chamada 4KENYA. Não hesitei em contactá-los e fui até lá para organizar um retiro, viver e trabalhar na escola para conhecer os alunos e saber mais sobre os desafios que enfrentam no seu dia a dia. Enquanto estava lá, muitos dos alunos, incrivelmente brilhantes, perguntaram sobre uma certificação ou formação mais formal e, inicialmente, surgiu a ideia de organizar uma formação certificada de 50 horas YTT. 

Reconhecendo a necessidade de uma formação acessível, desenvolvi um programa centrado nos "três chakras inferiores e a ligação fundamental com as competências transversais de 'segurança, resiliência emocional e autoestima' como um dos principais objectivos. Com base nas minhas próprias experiências enquanto jovem estudante (que se debatia com problemas de saúde relacionados com o stress, como úlceras estomacais e ansiedade na faculdade)elaborei um currículo que respeita as suas identidades culturais e promove valores universais. 

Pode descrever a sua abordagem ao ensino do ioga aos iogues participantes?

O grupo de estudantes era constituído por 30 agentes comunitários de saúde com idades compreendidas entre os 18 e os 25 anos, que são embaixadores na comunidade para a educação sobre o bem-estar físico e mental. Fazem a ponte entre os hospitais e as comunidades e prestam serviços na comunidade (que é maioritariamente analfabeta) para combater as endemias e outros problemas de saúde no país. Como os alunos eram completamente novos no ioga, jovens e por vezes um pouco tímidos, as aulas de ioga foram dadas de uma forma muito leve e solidária. Em todas as aulas, concentrei-me no que nos liga (os alunos e eu - embora reconhecendo que sou a maior aluna e aprendiz em tudo isto) e parti de um ponto de abertura, confiança e compreensão. O serviço é o meu dharma, o meu objetivo, e passei a acreditar que é essencial criar segurança através da nossa própria presença e energia, bem como através de uma comunicação clara.

Brincar e partilhar o riso foi fundamental nesta viagem, assim como é importante aprender a apreciar o processo de cair e voltar a levantar-se. Praticámos aulas mais poderosas (brincámos com suportes para as mãos e eles ajudaram-se mutuamente a chegar lá e a ultrapassar o medo num ambiente seguro) à medida que isto se torna o corpo em movimento e ajuda muito na resiliência e na confiança, uma vez que elimina a tensão e o stress acumulados. À luz de "sair da zona de conforto", também explorámos o movimento intuitivo, danças partilhadas e práticas mais meditativas como o Nidra, trabalho de respiração e até uma cura pelo som. Também partilhei aulas teóricas sobre algumas abordagens holísticas/preventivas da saúde (Ayurveda e medicina chinesa), o sistema nervoso, o trauma e a mentalidade para complementar e aprofundar a sua experiência.

Como é que a prática do ioga promove o crescimento físico, mental e emocional destes iogues?

Vivemos numa sociedade dominada pela mente, muitas vezes presa ao stress ligado ao futuro e ao passado. Dado que estas crianças carregam frequentemente um pesado fardo financeiro da família, as questões relacionadas com o dinheiro podem causar muito stress, bem como receios em relação ao seu próprio futuro académico e à sua capacidade de ganhar a vida. A constante entrada de informação leva a um excesso de sensações e a uma sobrecarga completa do sistema nervoso. Movimentar o corpo de uma forma consciente cria um espaço para a exploração interior e realça a capacidade de processar e digerir em vez de consumir novas informações. Fazer uma pausa e respirar, uma vez que tudo tem a ver com a gestão da energia e, muitas vezes, somos reactivos e gastamos toda a nossa preciosa energia em preocupações (porque simplesmente não fomos ensinados a fazer de outra forma).

Também nos ensina a convidar novas abordagens para os desafios, criando mais resiliência na nossa mentalidade. A ligação ao momento presente torna os alunos conscientes de si próprios e da sua capacidade de escolher a forma de enfrentar os desafios e as exigências do dia a dia. À medida que aprendemos a regular o sistema nervoso, deixamos de reagir meramente aos desafios e passamos a criar e a enfrentar a vida com mais compaixão, curiosidade e clareza. A componente de partilhar isto na comunidade criou um clima muito poderoso para os alunos partilharem ideias uns com os outros e celebrarem o sucesso uns dos outros.

Por complementando ioga com a escrita de um diário para compreender as principais prioridades e dividi-las de forma a poderem direcionar a sua própria energia para o que podem mudar e controlar, tomar medidas no dia a dia, ao mesmo tempo que aceitam melhor e estão abertos ao resultado.

A minha paixão consiste em orientar os outros para a auto-confiança, transformando sentimentos de vitimização em passos proactivos para o crescimento pessoal e o amor-próprio. Para mim, crescer a partir de um lugar de aceitação e amor por nós próprios é a mais bela dádiva que a vida tem. 

Projectos em Ação

Fui muito abençoada com a disponibilidade da incrível equipa da escola/universidade ao criar o projeto. Nunca o teria conseguido fazer sem a ajuda e a vontade dos que me rodeiam e tem sido uma verdadeira bênção receber este apoio. Com o apoio da Manduka Europe para Desde o apoio da Manduka Europe para fornecer os tapetes de ioga, ao apoio financeiro da minha comunidade para fazer o documentário e as fotografias, ao apoio da UGent para estabelecer uma base científica para o programa.

Tal como em tudo, nada é possível sem o apoio dos que nos rodeiam... Por isso, a minha profunda gratidão a todos os que acreditaram em mim e apoiaram este belo projeto de todas as formas.

Para o futuro, tenciono integrar este projeto no currículo da escola e expandi-lo a outras escolas e comunidades. Além disso, estou a desenvolver formações mais curtas centradas no empoderamento feminino e sexual através da ciência do ioga. Acredito que a auto-consciência é a chave para qualquer desafio enfrentado por um ser humano. E que quaisquer terapias ou formações externas em que nos possamos empenhar são sempre reforçadas quando conseguimos plantar as sementes interiores da intenção e do amor. Criar uma comunidade e ligar almas que pensam da mesma forma, quer seja num workshop, retiro ou ambiente de formação. Sermos vistos e validados pelos outros é a chave para vermos e acreditarmos lentamente em nós próprios. 

Em 2024, pretendo colaborar com organizações e espero utilizar a minha paixão por falar em público e por dar poder a ambientes empresariais. O objetivo é motivar e mover as pessoas em posições de liderança para uma abordagem mais centrada nos valores da produtividade e da sustentabilidade e alinhar as acções com mais intenção e compaixão por si próprio (corpo e mente) e pela comunidade em geral.

À medida que for prosseguindo com os meus projectos, convidarei mais iogues a juntarem-se a mim e procurarei parcerias para expandir o alcance do "currículo consciente" às instituições de ensino, com o objetivo final de o integrar no ensino regular. Como voltarei ao mesmo projeto em 2025, estou a otimizar o programa (a sua duração, os seus resultados científicos, outros pontos de feedback) e a abrir-me a mais vias e parcerias. Dedico-me a apoiar projectos de sustentabilidade e humanitários através de doações contínuas, com planos para criar uma ONG formal. Passo a passo, esforço-me por capacitar os outros através da educação e da mudança positiva.

Ligações com a Ann

Seguir Ann em Instagram e YouTube! Além disso, não perca a oportunidade de participar numa aula online gratuita, inscrevendo-se através de Cantinho da Consciência

As ofertas da Ann incluem uma série de opções, tais como aulas online, formações de professores de ioga realizadas em Portugal e na Nicarágua e retiros de rejuvenescimento. Para mais pormenores, explore mais aqui.

Ouvir

Retribuir

A Manduka contribuiu com 30 tapetes de ioga para o projeto Yoga4Kenya, em consonância com a sua missão de promover uma vida consciente e fomentar uma sociedade assente na autoconsciência, na compaixão e na coragem.

Em 2024, o Conscious Corner liderou uma iniciativa educativa para trabalhadores da saúde comunitária no Quénia. Através do Yoga4Kenya, eles introduzem a ciência e as técnicas de trabalho corporal, regulação da respiração e gestão do sistema nervoso, avaliando os seus efeitos nos níveis de stress agudo, autoestima e resiliência emocional.

Descubra mais sobre o trabalho impactante de Yoga4Kenya.


Partilhando boas vibrações + os melhores tapetes, vestuário e equipamento de ioga desde 1997.

Partilhando boas vibrações + os melhores tapetes, vestuário e equipamento de ioga desde 1997. #inspirethepractice